Kebanyakan murid-murid yang saya ajar adalah berbangsa Cina. Bila saya tengok mereka main Chinese Chess saya rasa saya juga patut belajar dengan mereka bagaimana untuk bermain. Jadi saya pun belajar dengan mereka. Saya sekarang sudah mampu untuk main. Saya juga mampu untuk menang. Saya sudah tentu tidak tahu maksud setiap simbol pada Chess tersebut. Saya hanya hafal pergerakan untuk setiap simbol itu.
Saya sebenarnya bersetuju daripada awal tentang idea 'Satu Sekolah Untuk Semua'. Saya rasa ayat itu cukup jelas untuk memberitahu kepada kita semua tentang sekolah yang akan diwujudkan berdasarkan ayat tersebut. Saya juga percaya yang ayat itu cukup jelas untuk memberitahu kita bagaimanakah rakyat Malaysia yang akan dibentuk jika 'Satu Sekolah Untuk Semua' ini dilaksanakan.
Bukan semua orang bersetuju dengan hal ini. Saya pun kurang jelas mengapa perlu ada pihak yang tidak bersetuju dengan hal ini. Mungkin mereka ada alasan mereka sendiri.
Mungkin anda juga perlu lawati blog Jebat Must Die. Saya rasa penulisannya lebih baik daripada saya.
Murid: Cikgu saya sakit perut
Saya: Kamu mahu 'tapien' (mandarin = buang air besar)
Murid: Tidak
Saya: Kamu mahu 'lausai' (mandarin = cirit-birit)?
Murid: Tidak
Saya: Kamu ada gastrik?
Murid: Ya
Saya: Kamu tahu apa itu gastrik?
Murid: Tidak
Arghhhhhhhhhhhhhhhhhhhh..........
Ubat gastrik yang terdapat di sekolah saya adalah dalam bentuk tablet. Ianya dalam perasa orange kalau tidak silap saya dan perlu dikunyah. Mungkin ubat gastrik itu sedap.
Sebabnya ialah ada seorang murid perempuan yang sama sentiasa minta saya ubat gastrik yang sama. Bila saya tanyakan adakah dia sudah pergi ke klinik. Dia katakan yang doktor bagi ubat biasa. Ubat yang ada di sekolah lain.
Ada murid lain yang gastrik pula memberitahu kawan-kawannya yang saya berikan gula-gula dan selepas makan terus hilang gastrik. Saya pun tidak tahu-lah. Macam-macam karenah murid. Sebagai guru kesihatan saya akan berikan perkhidmatan yang terbaik kepada murid-murid yang sakit.
Di bawah adalah dialog antara saya dengan seorang murid:
Murid: Cikgu, saya sudah tidak datang sekolah cukup 60 hari kan?
Saya: Emm... kenapa?
Murid: Tidak ada apa-apa tindakan kah?
Saya: Ada, sabarlah
Murid: Cepatlah
Saya: Nanti saya beritahu
Setahu saya kalau murid tersebut tidak hadir ke sekolah tidak secara berturut-turut, maka dia boleh diberhentikan daripada persekolahan. Saya sudah menulis surat amaran sebanyak 3 kali kepada murid tersebut. Hari ini saya telah menulis surat amaran terakhir.
Sepanjang PMR dijalankan, beberapa kelas dicutikan untuk membenarkan murid-murid tingkatan 3 menjalani peperiksaan tersebut. Walaupun guru tidak perlu masuk mengajar kerana kelas-kelas tertentu telah di-cuti-kan, masih banyak lagi tugas-tugas yang perlu dilakukan oleh guru. Antara tugas yang meletihkan ialah urusan pemfailan. Macam-macam jenis fail perlu disusun dan dikemaskini. Pada masa ini guru juga adalah seorang kerani. Tapi itu-lah yang dinamakan GURU.
Pagi tadi saya ada menghadiri mesyuarat pengurusan untuk tahun depan. Mesyuarat ini adalah untuk melantik dan memberikan agihan tugasan untuk guru-guru pada tahun depan 2010.
Jadi saya sudah tahu apakah antara tugas besar saya pada tahun hadapan. Jawatan saya sebagai ketua panitia akan dikekalkan seperti tahun 2009. Dan dalam pada masa saya akan menguruskan 3K (Kebersihan, Keceriaan dan Keselamatan). 3K pada saya adalah tugas yang besar dan berat. Begitu banyak cabang yang terdapat di bawah 3K. Tetapi bila difikirkan kembali, ini adalah cabaran yang perlu saya hadapi dan tempuhi. Ini adalah satu peluang sebenarnya. Belum tentu saya akan dapat peluang yang sama kelak. Ini juga menunjukkan kepercayaan tinggi diletakkan ke atas bahu saya. Oleh itu, saya cuma boleh katakan yang saya akan cuba memberikan yang terbaik.
Pada tahun ini 2009, saya boleh dikatakan enjoy dengan jawatan saya sebagai Ketua Panitia. Dan saya rasa saya juga akan enjoy sebagai ketua 3K pada tahun 2010.
Saya baru sedar yang makcik cleaner baru mula menjalankan tugas-tugas membersih sejak beberapa minggu lalu. Saya pun tidak sedar sejak bila makcik cleaner yang lama mula berhenti menjalankan tugas mereka. Saya tidak-lah rapat dengan makcik cleaner lama, tapi ada juga-lah tegur-tegur.
Saya dengar bos makcik cleaner lama membeku-kan gaji mereka untuk satu bulan kerana kerja mereka tidak memuaskan. Saya tidak tahu-lah betul atau tidak hal itu. Saya rasa OK saja. Lagipun gaji mereka agak sedikit, itulah gaji yang mereka tunggukan setiap bulan setelah bekerja dengan penat. Kalau dibekukan, mungkin banyak benda keperluan yang ingin dibeli akan terhalang. Saya percaya yang makcik cleaner tersebut bukanlah orang senang, kalau dibekukan gaji mereka yang sedikit itu, bertambah susahlah hidup mereka.
Saya cuma ingin katakan yang saya bersimpati dengan makcik cleaner yang lama.
Gambar di atas adalah gambar seorang budak lelaki anak Penan yang turut serta dalam pertandingan merentas desa untuk sekolah-sekolah menengah. Tetapi ada juga sekolah rendah yang ingin menyertai dengan memasuki kategori 13 tahun ke bawah. Jadi sekolah-sekolah rendah juga akan bersaing dengan murid-murid tingkatan 1 daripada sekolah menengah. Anak Penan yang ditunjukkan di atas ialah daripada sekolah rendah dan merupakan perserta lelaki tunggal dari kaum Penan. Dia juga merupakan wakil tunggal dari sekolahnya yang jauh di pedalaman. Dia mendapat tempat ke-10, dan saya rasa itu pencapaian yang baik.
Akibat tidak puas hati dengan pengurusan sekolah, terdapat pelajar yang sanggup membakar sebuah kelas yang dijadikan dewan peperiksaan di Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Johor Jaya 2 di sini awal pagi ini. ...“Perkara ini sudah dilaporkan kepada pihak polis dan kerugian dianggarkan berjumlah sekitar RM20,000,” katanya selepas meninjau kesan kebakaran di sekolah itu hari ini. - [Utusan Malaysia, 8 Oktober 2009]
Komen:
Pada saya murid-murid sekarang semakin berani dan melampau. Mereka semakin berani untuk mengambil tindakan-tindakan yang berbahaya dan liar. Mereka seperti tidak sedar akan kesan kepada masa depan mereka dengan bertindak sedemikian.
Dalam hal-hal sebegini, siapakah harus dipersalahkan? Adakah guru harus dipersalahkan kerana dewan yang tebakar itu adalah dilakukan oleh murid yang berada di bawah tanggungjawab guru? Adakah guru juga bersalah kerana tidak menjaga hati murid-murid tersebut yang kurang senang dengan pihak pengurusan sekolah?
Saya percaya disebabkan oleh tindakan guru yang cuba bertegas-lah yang menyebabkan murid-murid bertindak liar sedemikian. Bila guru tidak bertindak tegas, nanti dikatakan guru tidak menjalankan tugas sebagai guru. Bila guru bersikap tegas pula, murid pula yang membuat masalah. Dalam apa-apa keadaan guru juga-lah yang menjadi mangsa.
Guru sekarang mungkin tidak mempunyai sebarang kekuatan untuk mendisiplin-kan murid-murid. Banyak perkara yang tidak boleh. Kalau guru bertindak silap sikit, pasti akan disaman oleh ibu bapa atau laporan polis akan dibuat. Guru tersepit lagi.
Pada hari esok, kelas Peralihan iaitu salah satu kelas yang saya ajar akan di-cutikan kerana kelas mereka akan digunakan untuk PMR. Ramai juga yang tidak datang pada hari ini kerana mereka tahu esok cuti. Jadi mereka selalunya cuti lebih awal.
Peliknya, yang tidak datang ke sekolah hari ini ialah mereka yang baik-baik. Murid-murid yang agak nakal (i.e sangat suka bermain gaduh-gaduh, main kejar-kejar, main nyorok-nyorok, etc) pula yang ramai datang. Murid-murid yang agak nakal memang rajin datang ke sekolah. Sebabnya ialah di sekolah ada ramai kawan. Mereka datang biasanya untuk berjumpa dengan kawan-kawan dan bermain bersama-sama dari waktu pertama sehingga waktu terakhir. Kalau dilihat pada rekod kehadiran mereka, murid-murid nakal tidak hadir ke sekolah hanyalah kurang daripada 5 hari. Mereka betul-betul suka datang ke sekolah, tapi bukanlah untuk belajar.
Alangkah bagusanya jika mereka datang ke sekolah untuk belajar.
Saya tidak pasti samada PMR adalah satu peperiksaan yang ditakuti atau tidak di kalangan segelintir murid-murid di sekolah saya. Mereka masih lagi suka merayau-rayau semasa waktu P&P. Bila saya tegur, mereka jawab 'esok baru exam, lama lagi'. Lepas itu merayau ke tempat lain pula. Saya rasa mereka memang tidak ada buat sebarang persiapan pun untuk PMR hari esok. Dari awal tahun hingga hendak PMR, saya rasa saya menegur orang yang sama.
Saya cuma harap mereka semua samada yang baik ataupun tidak baik disiplinnya supaya dapat lakukan yang terbaik untuk PMR yang akan bermula pada esok hari.
Saya ada seorang kawan yang merupakan guru lelaki dan warden dalam pada masa yang sama. Baru-baru ini, keretanya telah dicalarkan berkemungkinan dengan menggunakan batu. Kereta itu dicalarkan dengan tulisan 'BUTOH' di bonet belakang keretanya. Murid itu mungkin tidak berpuas hati dengan kawan saya kerana menegur dia yang selalu membuat masalah disiplin di asrama. Jadi kereta kawan saya telah menjadi mangsa.
Kita semua tahu maksud 'BUTOH'. Adakah ini wajar berlaku di sekolah? Tapi inilah realiti yang ditempuh oleh guru-guru setiap hari.
Saya rasa ini satu perubahan yang baik. Jadi, kalau murid itu kata dia dapat 10A+ maksudnya dia memang betul-betul bagus berbanding murid-murid yang mendapat 10A tanpa '+'. Saya tidak tahu bagaimana range bagi setiap gred itu. Buat masa ini, andaian saya ialah range bagi A+ mungkin dari 90% - 100%. Saya andaikan saja, mungkin betul dan mungkin juga salah.
Apa-apa pun, saya rasa ini satu langkah yang baik dan saya juga setuju dengannya (^_^).
Saya ada menghadiri kursus BESTARI selama sebulan pada bulan Julai lalu. Saya sebenarnya merupakan pengganti kepada orang yang sepatutnya pergi ke kursus tersebut. Mula-mula saya berat hati juga untuk pergi ke sana. Tapi saya pergi juga atas kehendak pihak atasan. Saya perlu terus pergi berkursus betul-betul selepas diberitahu yang saya perlu pergi berkursus. Maksudnya saya perlu pergi pada hari yang sama. Susah juga sebab saya belum buat sebarang persiapan untuk ke sana. Saya sendiri pun tidak tahu apa yang perlu di bawa bersama. Jadi, saya bawa saja apa yang saya rasa perlu. Flight saya adalah pada waktu petang hari yang sama. Memang kelam-kabut.
Kursus tersebut diadakan di sebuah maktab perguruan (Institut Perguruan). Jadi perlu tinggal di asrama bersama-sama dengan pelajar-pelajar Maktab. Terasa macam balik ke zaman sekolah menengah pula. Kena beli baldi, sabun, etc. Masa itu rasa macam tidak 'best' juga. Tapi apabila dapat kenal ramai kawan dan buat banyak perkara bersama ketika di dalam dan di luar kursus, itu menjadi satu kursus yang tidak akan saya lupakan. Terus-terang saya katakan, kebanyakan daripada kami semua yang menyertai kursus tersebut terasa seperti ingin terus menyertai kursus tersebut. Sangat happy.
Cumanya, selepas balik daripada kursus tersebut, peserta perlu menjalankan projek pula di sekolah selama sebulan dan akan di-observe oleh pensyarah. Itu-lah yang susah sikit. Bukannya susah apa. Susah sebab kebanyakan kelas yang saya ajar adalah kelas yang agak bermasalah, jadi perlaksanaan projek juga adalah agak bermasalah (tidak begitu lancar).
Walaubagaimanapun, saya betul-betul gembira dengan menyertai kursus tersebut. Untuk lihat gambar kenangan kami ketika kursus:
Click here
Here too
ps: Saya tidak meletakkan gambar saya secara solo di dalam blog ini. Gambar solo yang terdapat pada blog tersebut adalah gambar kawan. Dalam banyak keadaan, saya adalah cameraman. Jadi, gambar saya jarang-jarang ada bersama (^_^)
Saya masak sangat dengan perangai murid-murid kelas yang saya ajar terutamanya murid-murid tingkatan peralihan dan tingkatan 1. Mereka akan mencari alasan untuk keluar daripada kelas bila mereka tahu yang saya tidak akan benarkan pergi ke tandas jika ada murid lain yang juga keluar ke tandas pada masa yang sama.
Jadi mereka akan cakap dengan saya yang mereka hendak buang sampah walaupun tong sampah tidak mempunyai banyak sampah. Bila saya tidak benarkan mereka keluar membuang sampah dengan alasan sampah hanya sedikit, mereka terus mencari sampah untuk memenuhkan tong sampah. Biasanya mereka akan cari sampah sehingga sampah berada di tahap separuh sebelum ditunjukkan kepada saya aras sampah tersebut. Selalunya saya akan benarkan juga mereka membuang sampah selepas sampah berada pada aras separuh atau lebih.
Mereka mencari alasan untuk keluar mungkin berasa agak bosan duduk terperap berada di dalam kelas. Bila dapat keluar untuk berjalan-jalan sekejap mungkin dapat menyegarkan semula diri mereka. Bukan semua murid sebenarnya yang keluar untuk 'relax' sebentar. Yang buat begitu hanya yang agak baik sahaja. Murid yang lain pula lebih cenderung untuk ponteng kelas dan keluar kelas suka hati. Bila dimarah, mereka marah balik. Bila ditegur dengan baik, mereka pula buat tidak faham.
Sabar saja-lah.
Di sekolah yang saya mengajar, kebanyakan guru boleh dikatakan adalah guru baru. Ramai juga yang tidak sampai 3 tahun mengajar di sekolah ini. Tengok muka pun boleh tahu yang guru tersebut masih muda, iaitu umur dalam lingkungan 20-an. Murid-murid biasanya tidak takut dengan guru-guru baru, dan disebabkan itu jugalah hal ini sedikit sebanyak menyukarkan pengawalan masalah disiplin di sekolah. Dari apa yang saya perhatikan, murid-murid lebih takut dan hormat dengan guru-guru yang agak senior. Kalau hendak diharapkan guru senior sahaja, susah-lah untuk kawal masalah disiplin murid di sekolah. Tapi itulah yang berlaku, kalau guru-guru yang muda menegur atau marah, sikit pun murid-murid tidak takut. Bukan semua murid macam itu, tapi kebanyakan kelas yang saja ajar adalah kelas hujung, jadi itu-lah yang saya hadapi setiap hari.
Bagi guru wanita yang muda dan baru berkahwin pula sudah tentu akan memohon untuk berpindah, jadi akan datang lagi guru baru untuk menggantikan tempat tersebut. Senang cerita, akan sentiasa bertambah bilangan guru-guru baru berbanding guru senior kerana trend untuk berpindah atas alasan-alasan tertentu. Dan disebabkan itu jugalah, masalah disiplin makin sukar untuk dikawal. Guru-guru tidak harus dipersalahkan secara penuh, tapi saya cuma ingin menyatakan apa sebenarnya yang sedikit sebanyak mempengaruhi pengawalan disiplin di sekolah.
Di sekolah saya, murid-murid itu sendiri pun sudah bermasalah bermula dari rumah lagi. Kebanyakan daripada mereka datang dari keluarga yang bermasalah. Disebabkan itu jugalah mereka cenderung untuk membuat masalah di sekolah. Oleh itu, tidak kiralah guru itu adalah muda atau senior, mereka tetap akan bermasalah.
Kalau ditanyakan kepada saya apa yang paling penting di sekolah, maka saya akan katakan 'DISIPLIN'.
Saya percaya saya bukanlah guru yang pertama yang memiliki blog. Tapi saya percaya masih ramai lagi guru di luar sana yang masih tidak mempunyai blog. Mungkin mereka fikir apalah tujuannya untuk menulis blog. Lagipun bukan dapat apa-apa keuntungan. Mungkin juga mereka ada alasan-alasan lain yang saya sendiri tidak ketahui.
Blog ini (i.e Teacher's Voice) bukanlah blog saya yang pertama. Saya sebenarnya tidak mahu menulis tentang kerjaya saya sebagai guru apatah lagi untuk mewujudkan satu blog khas hanya untuk profesion perguruan. Tapi seperti yang anda lihat saya telah mewujudkan juga blog ini walaupun pada awalnya saya berkeras hati untuk tidak membina blog seperti ini.
Blog ini telah dimulakan apabila saya berasa sangat-sangat tidak puas hati dengan ibu bapa yang datang menyerang sekolah dan menuduh sekolah yang bukan-bukan. Ibu bapa tersebut begitu mempertahankan anaknya seperti sekolah-lah yang bersalah. Sebagai guru saya tidak dapat memarahi semula ibu bapa tersebut. Jadi apa yang dapat saya lakukan ialah dengan menulis blog. Saya ingin semua orang tahu tentang realiti sebenar yang berlaku di sekolah. Dan ini hanya dapat dicapai dengan menulis blog.
Lantaran itu, saya amat-amat berharap agar semua guru mempunyai blog untuk memberikan pendedahan kepada masyarakat tentang profesion perguruan. Saya percaya banyak lagi kelebihan lain yang akan guru-guru dapat dengan membina blog. Mungkin juga kita dapat bertukar-tukar idea, meluahkan perasaan marah, benci, sedih, etc, memberikan cadangan-cadangan bernas, mengkritik secara bijak, etc.
Blog akan menjadi senjata kepada kita daripada serangan pihak-pihak tertentu yang tidak bertanggungjawab.
Jika anda mempunyai blog, web page, etc, dan anda bersetuju dengan 'Satu Sekolah Untuk Semua', sila letakkan logo ini pada page anda sebagai tanda sokongan.
Satu blog khas telah dibina untuk ini click here.
Jika ingin sign petition click here.
© Blogger template 'Isfahan' by Ourblogtemplates.com 2008
Back to TOP